Σημαντικό θέμα

Αποτελέσματα αρχαιρεσιών Ένωσης Γονέων Παλλήνης 20/02/2022

  ΠΡΑΚΤΙΚΟ ΕΚΛΟΓΩΝ ΓΙΑ ΑΝΑΔΕΙΞΗ ΝΕΩΝ ΟΡΓΑΝΩΝ ΚΑΙ ΑΝΤΙΠΡΟΣΩΠΩΝ ΓΙΑ ΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑ ΓΟΝΕΩΝ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΣ Α ΤΤΙΚΗΣ ΤΗΣ ΕΝΩΣΗΣ ΣΥΛΛΟΓΩΝ ΓΟΝΕΩΝ & ΚΗ...

Παρασκευή 29 Ιανουαρίου 2021

Για την εγκατάσταση καμερών στα σχολεία

Αγαπητοί γονείς,

Ο Δήμος Παλλήνης αποφάσισε να προχωρήσει αιφνιδιαστικά στην εγκατάσταση συστήματος  παρακολούθησης με ψηφιακά μέσα (βιντεοεπιτήρηση) των χώρων των σχολικών μονάδων Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης. Σε αντίθεση με ό,τι θα περίμενε κανείς το ενδιαφέρον του Δήμου εντοπίζεται κυρίως στην ασφάλεια των κτιρίων και όχι των μαθητών.

Αν η πρώτη προτεραιότητα του Δήμου ήταν η υγεία και η ασφάλεια των παιδιών που φοιτούν στο δημοτικό σχολείο θα διέθετε τους αντίστοιχους οικονομικούς πόρους αντί για την προμήθεια, εγκατάσταση, συντήρηση και παρακολούθηση των δεδομένων της βιντεοεπιτήρησης, στην πρόσληψη προσωπικού φύλαξης στα σχολεία, τόσο για τις πρωϊνές ώρες λειτουργίας όσο και για τις απογευματινές εξωσχολικές δραστηριότητες και χρήσης των αθλητικών χώρων των προαυλείων.

Οι γονείς θα περιμέναμε οι οικονομικοί αυτοί πόροι –εφόσον υπάρχουν- να διατεθούν για τις αυξημένες ανάγκες των  σχολείων σε καθαριότητα, στη διάρκεια της πανδημίας. Θα περιμέναμε να είχαν καλυφθεί κατά προτεραιότητα οι ανάγκες των παιδιών και δασκάλων σε συχνά επαναλαμβανόμενα τεστ ανίχνευσης κρουσμάτων της πανδημίας, ώστε τα σχολεία μας να είναι ασφαλή.

Αντί για αυτά, η απόφαση του Δήμου για την εγκατάσταση καμερών παρακολούθησης στα δημοτικά σχολεία λήφθηκε χωρίς να έχει προηγηθεί καμιά ενημέρωση και κανένας διάλογος με την εκπαιδευτική κοινότητα. Έτσι ο Δήμος δεν είχε την ευκαιρία να ακούσει από τους εκπαιδευτικούς για τις αρνητικές επιπτώσεις που επιφέρει ένα τέτοιο μέτρο στην παιδαγωγική λειτουργία του σχολείου και στην ομαλή ανάπτυξη της προσωπικότητας των παιδιών. Η εγκατάσταση των ψηφιακών μέσων απομακρυσμένης παρακολούθησης του σχολικού χώρου –του δεύτερου σπιτιού των παιδιών μας- είναι ένα αυταρχικό μέτρο που λειτουργεί ανασταλτικά στην ελευθερία κινήσεων, λόγου και κριτικής, εθίζει τα παιδιά στον αφ’υψηλού έλεγχο των κινήσεών τους ως ύποπτα για παραπτώματα και υπονομεύει ουσιαστικά την δημοκρατική λειτουργία του σχολείου.

Για τους λόγους αυτούς αλλά και άλλους που έχουν προβάλλει οι εκπαιδευτικοί επανειλημμένα, η σχολική κοινότητα έχει αρνηθεί την ευθύνη φύλαξης του υλικού παρακολούθησης από βιντεοεπιτήρηση των σχολικών χώρων. Μετά από αυτό εύλογα τίθεται το ερώτημα ποιός είναι πραγματικά υπεύθυνος για τη χρήση του υλικού βιντεοσκόπησης των σχολικών χώρων; Πως μπορούν οι γονείς –από τη στιγμή που τοποθετούνται οι κάμερες στο σχολείο των παιδιών τους- να εμπιστευτούν τις διαβεβαιώσεις του Δήμου ότι οι κάμερες θα ανοίγουν μόνο όταν δεν είναι τα παιδιά εκεί και ότι το υλικό δεν θα φυλάσσεται κάπου για μελλοντική χρήση και ότι δεν θα διατεθεί ποτέ πουθενά αλλού; Οι κίνδυνοι του ψηφιακού κόσμου είναι πολύ μεγάλοι και όταν οι κάμερες είναι κοντά σε παιδιά η προσοχή μας πρέπει να είναι η μέγιστη.

Η θέση της Ένωσης Γονέων  είναι πως ο καλύτερος τρόπος για να αποφευχθούν οι βανδαλισμοί στα σχολεία είναι με το να παραμένουν ανοιχτά, ζωντανά και δραστήρια, πραγματικά αθλητικά και πολιτιστικά κέντρα της γειτονιάς, αγαπημένα στέκια δημιουργικής έκφρασης για τα παιδιά και τους συμπολίτες μας και όχι κλειστά και απρόσιτα με κάμερες σαν φυλακές ασφαλείας.

Ζητάμε από τον Δήμο να διαθέσει τα απαραίτητα κονδύλια για την πρόσληψη προσωπικού φύλαξης των σχολείων για την ασφάλεια των μαθητών και για την προστασία των σχολικών χώρων και να απομακρύνει τις κάμερες από τα σχολεία που μόνο βλάβη μπορεί να προκαλέσουν στον ψυχισμό των μαθητών μας. Άλλωστε ο ρόλος τους είναι μόνο αποτρεπτικός και δεν συγκρίνεται με την ανθρώπινη παρουσία του φύλακα του σχολείου.

Καλούμε  τους συλλόγους γονέων και κηδεμόνων, όπως και τους συλλόγους διδασκόντων να μην αποδεχθούν την εγκατάσταση συστημάτων παρακολούθησης  στα σχολεία τους και να ζητήσουν μαζί με την Ένωση Γονέων την απομάκρυνσή τους από όσα σχολεία έχουν ήδη τοποθετηθεί.

 

Εκ μέρους του Δ.Σ. της Ένωσης Γονέων

 

 

Η Πρόεδρος                                                            Η Γεν.Γραμματέας

Σταυρούλα Χριστοφιλοπούλου                             Φωτεινή Χάρη

 

 


Πέμπτη 28 Ιανουαρίου 2021

Ασυμφωνία στοιχείων στις κατανομές πιστώσεων στα σχολεία


ΕΞΩΔΙΚΟΣ ΔΙΑΜΑΡΤΥΡΙΑ – ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ – ΔΗΛΩΣΗ για τις κάμερες (ΣΕΠΕ Α. Δελμούζος)

 Γεώργιος Δαλάκος 

Δικηγόρος 

Λεωφ. Αλεξάνδρας αρ. 136 – Αθήνα 114 71 Τηλ: 2106447205 – 6976730660 Email: georgios.dalakos@dsa.gr 

ΕΝΩΠΙΟΝ ΠΑΝΤΟΣ ΑΡΜΟΔΙΟΥ ΔΙΚΑΣΤΗΡΙΟΥ ΚΑΙ ΠΑΣΗΣ ΑΡΧΗΣ ΕΞΩΔΙΚΟΣ ΔΙΑΜΑΡΤΥΡΙΑ – ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ – ΔΗΛΩΣΗ 

Της πρωτοβάθμιας συνδικαλιστικής οργάνωσης (σωματείου) με την επωνυμία  «Σύλλογος Εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΣ  ΔΕΛΜΟΥΖΟΣ», εδρεύουσας στο 1ο Δημοτικό Σχολείο Παλλήνης Αττικής, στη  συμβολή των οδών Εθνικής Αντιστάσεως & Μαυρομιχάλη, με ΑΦΜ 997608284,  όπως νομίμως εκπροσωπείται. 

ΠΡΟΣ 

Τον Δήμο Παλλήνης, ο οποίος εδρεύει στον Γέρακα Αττικής, επί της οδού  Ιθάκης αρ. 12, όπως νομίμως εκπροσωπείται από τον Δήμαρχο αυτού. 

ΚΟΙΝΟΠΟΙΟΥΜΕΝΗ 

Στην Αρχή Προστασίας Δεδομένων Προσωπικού Χαρακτήρα, η οποία  εδρεύει στην Αθήνα επί της Λεωφ. Κηφισίαςαρ. 1-3, όπως νομίμως εκπροσωπείται. 

Με έκπληξη, οργή και αγανάκτηση πληροφορηθήκαμε την έναρξη  ηλεκτρολογικών εργασιών το Σάββατο 23/1/2021 για την επικείμενη εγκατάσταση  συστήματος βιντεοεπιτήρησης στο 1ο Δημοτικό Σχολείο Παλλήνης, χωρίς να έχει  προηγηθεί διάλογος με τους αρμόδιους εκπαιδευτικούς φορείς και παρά την  εκπεφρασμένη και απολύτως αιτολογημένη αντίθεση του Συλλόγου Διδασκόντων του  Σχολείου, του Συλλόγου Εκπαιδευτικών Π.Ε. «Αλέξανδρος Δελμούζος» και της  Ένωσης Γονέων Παλλήνης. Όπως θα δειχθεί αμέσως κατωτέρω, η εγκατάσταση συστήματος βιντεοεπιτήρησης στο 1ο Δημοτικό Σχολείο Παλλήνης αποτελεί μη  αναγκαίο και δυσανάλογο προς τον επιδιωκόμενο σκοπό μέτρο, ενώ σε κάθε  περίπτωση απαιτείται προ της λήψεώς του ηδιενέργεια εκτίμησης αντικτύπου σχετικά  με την προστασίαδεδομένων, σύμφωνα με το άρθρο 35 παρ. 4 του Γενικού  Κανονισμού για την Προστασία Προσωπικών Δεδομένων (Κανονισμός ΕΕ 2016/679  – εφεξής ΓΚΠΔ). 

Κατ’ αρχάς, η διακριτική ευχέρεια που παρέχεται στους Δήμους, δυνάμει του  άρθρου 204§8 Ν. 4610/2019, να εγκαθιστούν συστήματα βιντεοεπιτήρησης σε  χώρους σχολικών μονάδων πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης στο  πλαίσιο άσκησης της αρμοδιότητάς τους για φύλαξη των σχολικών κτιρίων τελεί υπό  τους περιορισμούς, τους οποίους θέτει ο υπερνομοθετικής ισχύος ΓΚΠΔ και ιδία τα  άρθρα 5 και 6 τούτου, καθώς και η Οδηγία 1/2011 της Αρχής Προστασίας Δεδομένων  Προσωπικού Χαρακτήρα. Ειδικότερα,  προκειμένουταδεδομέναπροσωπικούχαρακτήρανατύχουννόμιμηςεπεξεργασίας, ήτοι  επεξεργασίας σύμφωνα προς τις απαιτήσεις του ΓΚΠΔ, θαπρέπει να πληρούνται  σωρευτικά οι προϋποθέσεις εφαρμογής και τήρησης τωναρχών του άρθρου 5 παρ. 1  ΓΚΠΔ, όπως προκύπτει και από την πρόσφατηαπόφαση του Δικαστηρίου της  Ευρωπαϊκής Ένωσης (ΔΕΕ) της 16-01-2019 στηνυπόθεση C-496/2017 Deutsche Post  AG κατά HauptzollamtKölln. Η ύπαρξη ενός νόμιμου θεμελίου (άρθρο 6 ΓΚΠΔ) δεν  απαλλάσσει τον υπεύθυνο επεξεργασίας από την υποχρέωση τήρησης των  αρχών(άρθρο 5 παρ. 1 ΓΚΠΔ) αναφορικά με τον θεμιτό χαρακτήρα, την  αναγκαιότητα και την αναλογικότητα και την αρχή της ελαχιστοποίησης. Σε  περίπτωση κατά την οποία παραβιάζεται κάποια εκ τωνπροβλεπομένων στο άρθρο 5  παρ. 1 ΓΚΠΔ αρχών, η εν λόγω επεξεργασία παρίσταται ως μη νόμιμη (αντικείμενη  στις διατάξεις του ΓΚΠΔ) και παρέλκει ηεξέταση των προϋποθέσεων εφαρμογής των  νομικών βάσεων του άρθρου 6 ΓΚΠΔ. Έτσι, η κατά παράβαση των αρχών του  άρθρου 5 ΓΚΠΔ μη νόμιμη συλλογή και επεξεργασία των δεδομένων  προσωπικού χαρακτήρα δεν θεραπεύεται από την ύπαρξη νόμιμου σκοπού και  νομικής βάσης (υπ’ αρ. 43/2019 αποφάσεις ΑΠΔΠΧ).Ως εκ τούτου, για τη  νομιμότητα της επεξεργασίας των δεδομένων προσωπικού χαρακτήρα που  αυτονόητα συνεπάγεται η εγκατάσταση και λειτουργία συστήματος  βιντεοεπιτήρησης σε σχολική μονάδα δεν αρκεί η μόνον η πλήρωση των  προϋποθέσεων του άρθρου 204§8 Ν. 4610/2019 αλλά σε κάθε περίπτωση θα πρέπει να πληρούνται για τη νομιμότητα κάθε επεξεργασίας τις αρχές της  προσφορότητας, της αναγκαιότητας, της αναλογικότητας και της χρονικά  πεπερασμένης διατήρησης των προσωπικών δεδομένων. Σύμφωνα με την αρχή  της αναγκαιότητας, πρέπει κάθε φορά να εξετάζεται αν η επεξεργασία των  συγκεκριμένων προσωπικών δεδομένων είναι απολύτως αναγκαία για τον  επιδιωκόμενο σκοπό, ο οποίος δεν μπορεί να επιτευχθεί με λιγότερο επαχθή για το  πρόσωπο μέσα.Σύμφωνα δε με το άρθρο 5 της Οδηγίας 1/2011 ΑΠΔΠΧ «η  προσφορότητα και η αναγκαιότητα της βιντεοεπιτήρησης εκτιμάται με βάση τον  κίνδυνο που ο υπεύθυνος επεξεργασίας θέλει να αντιμετωπίσει σε σχέση με τον  επιδιωκόμενο σκοπό. Για το λόγο αυτό πρέπει να αποφεύγεται η εγκατάσταση  συστήματος βιντεοεπιτήρησης για παραβάσεις ήσσονος σημασίας, π.χ. για την  αντιμετώπιση του καπνίσματος στα σχολεία ή τη ρίψη απορριμάτων σε δημόσιους  χώρους». Περαιτέρω, η αρχή της αναλογικότητας επιβάλλει σε κάθε συγκεκριμένη  περίπτωση να κρίνεται, εάν το συμφέρον του υπευθύνου της επεξεργασίας είναι  καταφανώς υπέρτερο των δικαιωμάτων και των συμφερόντων των προσώπων στα  οποία αναφέρονται τα δεδομένα και ότι επιπλέον δεν θίγονται οι θεμελιώδεις  ελευθερίες των τελευταίων. 

Στην προκείμενη περίπτωση ο τόπος της σκοπούμενης εγκατάστασης του  συστήματος βιντεοεπιτήρησης, στον οποίο προαυλίζονται μικρά παιδιά, δημιουργεί  ένα πλαίσιο αυστηρής τήρησης των ανωτέρω περιγραφομένων κριτηρίων για το  σύννομο της επεξεργασίας των δεδομένων, αφού, όπως μνημονεύεται στο άρθρο  18§1της Οδηγίας 1/2011 ΑΠΔΠΧ «Η ύπαρξη και μόνο καμερών σε σχολεία και  άλλους χώρους όπου δραστηριοποιούνται ανήλικοι (όπως παιδικοί σταθμοί,  οικοτροφεία, φροντιστήρια κλπ.) χρήζει ιδιαίτερης προσοχής, αφού δεν είναι εύκολο να  αξιολογηθούν οι συνέπειες που μια τέτοια επεξεργασία μπορεί να έχει για την ελεύθερη  ανάπτυξη της προσωπικότητας των ανηλίκων. Συγκεκριμένα, υπάρχει κίνδυνος να  περιορισθεί η ανάπτυξη της έννοιας της ελευθερίας τους, εάν πιστέψουν από μικρή  ηλικία ότι είναι φυσιολογικό να παρακολουθούνται μέσω καμερών».Ο κίνδυνος δε  αυτός υφίσταται ακόμα και αν οι συσκευές αυτές βρίσκονται εκτός λειτουργίας, διότι  δημιουργείται το αίσθημα ότι πολύ πιθανό να βρίσκεται ο πολίτης υπό  παρακολούθηση (ιδ. υπ’ αρ. 77/2009 απόφαση ΑΠΔΠΧ). 

Αντιστοίχως, στην αξιολογικά όμοια περίπτωση της εγκατάστασης  συστήματος βιντεοεπιτήρησης σε παιδικές χαρές η ΑΠΔΠΧ έκρινε με την υπ’ αρ. 77/2009 απόφασή της ότι ο Δήμος, ως υπεύθυνος επεξεργασίας οφείλει, πριν την  εγκατάσταση ενός επαχθούς για τα υποκείμενα των δεδομένων συστήματος, να λάβει  κάθε αναγκαίο μέτρο για την ικανοποίηση του σκοπού που επιδιώκει, δηλαδή της  προστασίας των εγκαταστάσεών του. Επομένως, θα πρέπει να έχουν εξαντληθεί οι  εναλλακτικές λύσεις (π.χ. διόρθωση στις περιφράξεις, ασφαλές κλείδωμα των  εγκαταστάσεων εκτός ωραρίου, φωτισμός κατά τις νυχτερινές ώρες, κλπ). Αφού  ικανοποιηθεί η απαίτηση αυτή, θα πρέπει να αξιολογηθεί εάν η λειτουργία του  κλειστού κυκλώματος τηλεόρασης είναι αναγκαίο και πρόσφορο μέσο για την  επίτευξη του σκοπού της ασφάλειας των εγκαταστάσεων, σταθμίζοντας και το  γεγονός ότι η εγκατάσταση καμερών σε χώρο που παίζουν παιδιά συνιστά καταρχήν  προσβολή του δικαιώματος της ιδιωτικής ζωής.  

Πέραν των ανωτέρω, σύμφωνα με το άρθρο 18§5 της Οδηγίας 1/2011  ΑΠΔΠΧ η απόφαση για την εγκατάσταση και λειτουργία συστήματος  βιντεοεπιτήρησης σε σχολείο πρέπει να λαμβάνεται από το αρμόδιο όργανο για  τη διοίκηση του σχολείου, αφού ληφθεί υπόψη η γνώμη των εκπροσώπων του  διδακτικού προσωπικού, του συλλόγου γονέων και των μαθητικών συλλόγων  όπου υπάρχουν. Εντούτοις, η απόφαση του δημοτικού Συμβουλίου να προβεί σε  τοποθέτηση καμερών στο 1ο Δημοτικό Σχολείο Παλλήνης ελήφθη ερήμην του  Συλλόγου Διδασκόντων και του Συλλόγου γονέων και κηδεμόνων της εν λόγω  σχολικής μονάδας

Εξάλλου, στις εγκαταστάσεις της συγκεκριμένης σχολικής μονάδας  ουδέποτε έχουν παρατηρηθεί φαινόμενα δολιοφθοράς (π.χ. γκράφιτι) ή πολύ  περισσότερο ουδέποτε έχουν λάβει χώρα εγκληματικές ενέργειες. Η σποραδική  ανεύρεση όλως περιορισμένων απορριμμάτων στον αύλειο χώρο του σχολείου  συνιστά παράβαση ήσσονος σημασίας, η οποία ουδόλως καθιστά, κατά τα  προεκτεθέντα, πρόσφορη και αναγκαία την εγκατάσταση συστήματος  βιντεοεπιτήρησης.Αντιθέτως, εν προκειμένω ενδείκνυται η λήψη ηπιότερων  πλην όμως αποτελεσματικών μέτρων φύλαξης των εγκαταστάσεων του σχολείου,  όπως είναι η βελτίωση των περιφράξεων, η βελτίωση του ηλεκτροφωτισμού  κατά τις νυχτερινές ώρες ή ακόμη και η πρόσληψη φύλακα. Τα ανωτέρω μέτρα  φύλαξης είναι πρόσφορα και ουδόλως θίγουν τα προσωπικά δεδομένα  οιουδήποτε και πολύ περισσότερο την υγιή ανάπτυξη της προσωπικότητας των  μικρών μαθητών του εν λόγω σχολείου.

Σας επισημαίνουμε ότι ο Δήμος σας, ως υπεύθυνος επεξεργασίας, βαρύνεται  με το περαιτέρω καθήκον να αποδεικνύει ο ίδιος και ανά πάσα στιγμή τη  συμμόρφωσή του με τις προδιαληφθείσες αρχές του άρθρου 5§1 ΓΚΠΔ, στα πλαίσια  της αρχής της λογοδοσίας που καθιερώνει το ίδιο άρθρο. Συμπερασματικά,η  εγκατάσταση και λειτουργία τουσχετικούσυστήματοςβιντεοεπιτήρησηςθα ήταν  νόμιμη, εφόσον πληρούνταν σωρευτικά οι προϋποθέσειςτων άρθρων 5 (γενικές  αρχές) και 6 (νόμιμη βάση) ΓΚΠΔ καθώς και της Οδηγίας1/2011 της Αρχής, τη  συναφή δε υποχρέωση απόδειξης της νομιμότητας φέρει ο Δήμος σας, ως  υπεύθυνος επεξεργασίας, κατ’ εφαρμογή της αρχής της λογοδοσίας στο πλαίσιοτης συμμόρφωσης και τεκμηρίωσης αυτής, η οποία πρέπει να λαμβάνει  χώρα σε χρόνο προ της εγκατάστασης και λειτουργίας του συστήματος (ιδ. υπ’  αρ. 30/2020 & 43/2019 ΑΠΔΠΧ). Εντούτοις, εν προκειμένω, όχι μόνο παραλείπετε  μέχρι σήμερα να αιτιολογήσετε τη νομιμότητα της εγκατάστασης του εν λόγω  συστήματος, αλλά αποδεικνύεται εκ των ανωτέρω το παράνομο της επικείμενης  επεξεργασίας λόγω πρόδηλης παραβίασης των αρών του άρθρου 5 ΓΚΠΔ και ιδία  των αρχών της προσφορότητας και της αναγκαιότητας. 

Τέλος, παρότι η εγκατάσταση συστήματος βιντεοεπιτήρησης σε δημόσιο  χώρο, όπως βεβαίως είναι το σχολείο, εμπίπτει στα είδη των πράξεων  επεξεργασίας που υπόκεινται στην απαίτηση για διενέργεια εκτίμησης  αντικτύπου σχετικά με την προστασία δεδομένων, σύμφωνα με το άρθρο 35 παρ.  4 του ΓΚΠΔ, εντούτοις ο Δήμος σας παραλείπει να προβεί στην σχετική ενέργεια,  συνεχίζοντας την ισοπεδωτική πολιτική της «φθηνής» ισοπέδωσης των ατομικών  ελευθεριών και κυρίως της υγιούς ανάπτυξης της προσωπικότητας των ανήλικων  μαθητών του 1ου Δημοτικού Σχολείου Παλλήνης με το πρόσχημα της ασφάλειας. 

ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΛΟΓΟΥΣ ΑΥΤΟΥΣ 

και με τη ρητή επιφύλαξη παντός νομίμου δικαιώματός μας, 

ΔΙΑΜΑΡΤΥΡΟΜΑΣΤΕ 

Για την επικείμενη παράνομη εγκατάσταση και λειτουργία συστήματος  βιντεοεπιτήρησης στο 1ο Δημοτικό Σχολείο Παλλήνης, η οποία παραβιάζει για τους  προδιαληφθέντες λόγους τις αρχές νομιμότητας της επεξεργασίας που καθιερώνει το  άρθρο 5 § 1 του υπερνομοθετικής ισχύος ΓΚΠΔ, συνιστά επέμβαση στα ατομικά δικαιώματα της ελεύθερης ανάπτυξης της προσωπικότητας του ατόμου (άρθρο 5 § 1  Συντάγματος), του σεβασμού της ιδιωτικής ζωής κατ’ άρθ. 9 Συντάγματος, 7 Χάρτη  Θεμελιωδών Δικαιώματων ΕΕ και 8 ΕΣΔΑ καθώς και της προστασίας των  δεδομένων προσωπικού χαρακτήρα9Α Συντάγματος, 8 ΕΣΔΑ και 8 ΧΘΔΕΕ. 

ΣΑΣ ΚΑΛΟΥΜΕ 

Να απόσχετε από οποιαδήποτε περαιτέρω ενέργεια συνέχισης των εργασιών  εγκατάστασης συστήματος βιντεοσκόπησης στο 1ο Δημοτικό Σχολείο Παλλήνης  καθώς και σε οποιαδήποτε άλλη εκπαιδευτική μονάδα του Δήμου Σας. Επίσης, σας  καλούμε να εξαντλήσετε πρώτα ηπιότερα πλην όμως αποτελεσματικά μέτρα για τη  διαφύλαξη των σχολικών εγκαταστάσεων,όπως είναι η βελτίωση των περιφράξεων, η  βελτίωση του ηλεκτροφωτισμού κατά τις νυχτερινές ώρες ή ακόμη και η πρόσληψη  φύλακα. 

ΣΑΣ ΔΗΛΩΝΟΥΜΕ 

Ότι, σε περίπτωση αδιαφορίας σας και ολοκλήρωσης της επικείμενης  προσβολής των ανωτέρω δικαιωμάτων ευρύτατου κύκλου προσώπων και ιδιαιτέρως  της υγειούς ανάπτυξης της προσωπικότητας ανηλίκων μαθητών θα προβούμε σε κάθε  νόμιμη ενέργεια, συμπεριλαμβανομένης της υποβολής καταγγελίας στην Αρχή  Προστασίας Δεδομένων Προσωπικού Χαρακτήρα. 

Αθήνα,

Ο πληρεξούσιος Δικηγόρος

Τρίτη 19 Ιανουαρίου 2021

ΑΝΟΙΚΤΗ ΕΠΙΣΤΟΛΗ ΠΡΟΣ ΤΗΝ ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΕΜΠΕΙΡΟΓΝΩΜΟΝΩΝ ΤΟΥ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟΥ ΥΓΕΙΑΣ

 

Προς τα μέλη της

Επιτροπής Αντιμετώπισης Εκτάκτων  Συμβάντων

Δημόσιας Υγείας από Λοιμογόνους Παράγοντες                                       Παλλήνη 19 Ιανουαρίου 2021

 

ΑΝΟΙΚΤΗ ΕΠΙΣΤΟΛΗ ΠΡΟΣ ΤΗΝ ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΕΜΠΕΙΡΟΓΝΩΜΟΝΩΝ

ΤΟΥ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟΥ ΥΓΕΙΑΣ

Αξιότιμα μέλη της Επιτροπής,

Προς μεγάλη μας έκπληξη μάθαμε από τον πρωθυπουργό της χώρας ότι οι εισηγήσεις των ειδικών ήταν να ανοίξει το λιανεμπόριο, αλλά όχι και τα σχολεία της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης. «Εμείς αποφασίζουμε σύμφωνα με τις υποδείξεις της Επιτροπής των Ειδικών» λέει η κυβέρνηση. «Εμείς εισηγούμαστε τους κινδύνους, όμως το Υπουργείο αποφασίζει τα συγκεκριμένα μέτρα» λέει η επιτροπή σας.

Το αποτέλεσμα αυτού του «εκκρεμούς» μετάθεσης ευθυνών είναι ότι τα παιδιά μας κι εμείς μπορούμε να πάμε στα μαγαζιά και στα σουπερμάρκετ, μπορούμε να εργαστούμε ή να μπούμε σε λεωφορεία, να πάμε στο βουνό, στη θάλασσα ή στην πλατεία. Αλλά στα σχολεία δε θα πάνε τα παιδιά. Η«τηλεκπαίδευση» θεωρείται από τους αρμόδιους επαρκής ώστε να μη λαμβάνονται τα κατάλληλα μέτρα για να ανοίξουν κατά προτεραιότητα και με ασφάλεια τα σχολεία.

Μέτρα όπως η αραίωση των μαθητών στα τμήματα, η αξιοποίηση κενών αιθουσών και κτιρίων, οι διπλοβάρδιες, ένα οργανωμένο σύστημα υποχρεωτικών, δωρεάν, επαναλαμβανόμενων τεστ. Μέτρα που θα επέτρεπαν να μην είχαν κλείσει τα σχολεία τόσον καιρό, και πάντως να ανοίξουν με ασφάλεια, ακριβώς όπως τον περασμένο Μάϊο. Μέτρα που θα αφήσουν θετική εκπαιδευτική παρακαταθήκη και μετά από την πανδημία. Μέτρα που πριν ακόμη ξεκινήσει η σχολική χρονιά ζητούν οι οργανώσεις των γονέων, τα σωματεία των εκπαιδευτικών, οι μαθητικές κοινότητες. Αλλά το υπουργείο αρνείται να ακούσει.

Η«τηλεκπαίδευση» αφήνει πίσω της μεγάλο μέρος του μαθητικού πληθυσμού ψυχικά, κοινωνικά και μαθησιακά χτυπημένο, με ελλιπέστατη (ή σε κάποιες περιπτώσεις καθόλου) εκπαίδευση, αποκομμένο από το φυσικό κοινωνικό του περιβάλλον, την κοινότητά του. Όμως αυτή ήταν η απόφαση της κυβέρνησης με βάση -όπως λέει- την εισήγηση της επιτροπής σας.

Ή μήπως όχι; Δεν ξέρουμε τι πραγματικά εισηγείται η επιτροπή και με ποια κριτήρια. Δεν ξέρουμε αν αυτά είναι αμιγώς επιστημονικά ή αν υπεισέρχονται άλλα κριτήρια. Απευθυνόμαστε λοιπόν σε εσάς ευθέως, για να μάθουμε επιτέλους ποια μέτρα είναι απαραίτητα από καθαρά επιστημονική σκοπιά, χωρίς πολιτικούς ή οικονομικούς υπολογισμούς, για το ασφαλές άνοιγμα και την παραμονή των σχολείων σε πλήρη λειτουργία, χωρίς κανένας μαθητής ή εκπαιδευτικός να μένει εκτός σχολείου και χωρίς να χαθεί καμία ώρα από κανένα μάθημα.

Η πρώτη προτεραιότητα είναι η προστασία των ευπαθών ομάδων. Ο Ελληνικός πολιτισμός, ως τρόπος σκέψης, σχέσεων και δεσμών, πάντα σεβόταν και τιμούσε τους γεροντότερους, πάντα προστάτευε τους αδυνάτους. Προστατεύουμε τους γονείς και τους παππούδες μας, σεβόμενοι τη μνήμη και τον μόχθο των παλιότερων γενιών. Αλλά Υγεία -κατά τον Παγκόσμιο Οργανισμό Υγείας, δεν είναι μόνο η απουσία ασθένειας ή αναπηρίας. Πρέπει να νοιαστούμε για να μην πληγεί ανεπανόρθωτα η ψυχική και κοινωνική υγεία όλων μας, και πρώτα των παιδιών μας. Και βέβαια ο Ελληνικός πολιτισμός βασίζεται στην Παιδεία, που υπερβαίνει την απλή εκπαίδευση. Σήμερα η «τηλεκπαίδευση» μοιάζει να είναι η «εύκολη λύση», προκειμένου να ελαφραίνει το φορτίο από  άλλους τομείς της κοινωνικής και οικονομικής ζωής, ενώ ταυτόχρονα διαφαίνεται η καθιέρωση και διεύρυνσή της και μελλοντικά, μετά την πανδημία, ως μία «γοητευτική» επιλογή με ποσοτικά κριτήρια. Για την σχολική κοινότητα όμως, η επιλογή αυτή είναι ξεκάθαρα εις βάρος της Παιδείας, πολιτισμικά εγκληματική.

Θα πρέπει επομένως να τεθούν όλοι οι αναγκαίοι πόροι στη διάθεση του δημοσίου και εθνικού συμφέροντος, προκειμένου να μην πεθάνει, να μην πεινάσει, να μη μείνει αμόρφωτος ούτε ένας κάτοικος αυτής της χώρας.

Χρειαζόμαστε σχολεία ανοιχτά, με ασφάλεια, όπως λέει και η ίδια η κυβέρνηση. Οι επιστημονικές εισηγήσεις πρέπει να καθιστούν σαφές ποιες είναι οι ελάχιστες αναγκαίες προϋποθέσεις για να γίνει αυτό ακριβώς. Χωρίς εκπτώσεις που υπεισέρχονται σε θέματα πολιτικής και γίνονται άλλοθι για «λύσεις» που, στο βωμό των κερδών, υποθηκεύουν το μέλλον των μαθητών και του τόπου και αλλάζουν την κοινωνία ερήμην των πολιτών ακόμα και μετά την πανδημία.

Παρακαλούμε ιδιαιτέρως για μια σαφή επιστημονική τοποθέτηση στο ερώτημα αυτό.

 

Με εκτίμηση,

Το Δ.Σ. της Ένωσης Γονέων Δήμου Παλλήνης

Δευτέρα 11 Ιανουαρίου 2021

Υπενθύμιση: Πρόσκληση για συζήτηση για τα προβλήματα της Τηλεκπαίδευσης

 Καλή χρονιά!


Με την παρούσα επιστολή σας υπενθυμίζουμε την πρόσκληση της Ένωσης Γονέων για την πραγματοποίηση τηλεδιάσκεψης με θέμα τα προβλήματα της τηλεκπαίδευσης και γενικά των σχολείων στη διάρκεια της πανδημίας.
Η αρχική επιστολή είχε σταλεί στις 4/12/2020. Εφόσον συμφωνείτε ενημερώστε μας για τις διαθέσιμες ημερομηνίες ώστε να σας αποστείλουμε τον σχετικό σύνδεσμο (link).

Ελπίζουμε στη θετική σας ανταπόκριση,

Με εκτίμηση

το Δ.Σ. της Ένωσης Γονέων Δήμου Παλλήνης